Quelles différences entre les collèges allemands et français ?

En Allemagne, il existe trois types de collège. Le Gymnasium, le lieu où nous étions accueillis, mène à des études supérieures après avoir passé un bac général. Realschule, Hauptschule et Gesamtschule comprend les trois parcours au sein du même établissement. Les élèves sont orientés dès la fin du CM1 dans ces types d’écoles en fonction de leurs résultats scolaires. Ils y resteront du CM2 (5 Klasse) jusqu’à la terminale (13 Klasse).

En Allemagne, les élèves finissent les cours plus tôt, à midi ou 14 h au plus tard, sauf pour les élèves de 1^ère et terminale. Leurs cours durent 45 minutes.

Ils ont plus de liberté, ils n’ont pas de portail car ils ont expérimenté que si une personne mal intentionnée voulait rentrer, elle rentrait qu’il y ait un portail ou non. Ils peuvent se lever en classe pour fermer une fenêtre par exemple, sans avoir besoin de demander la permission.

Ils sont équipés de fontaines d’eau plate et pétillante pour remplir leurs bouteilles, et des distributeurs de boissons et nourriture ainsi qu’un récupérateur de bouteilles et cannettes.

Ils possèdent une très grande salle de pause avec des tables où ils peuvent s’asseoir pendant la récréation ou manger pendant le temps de midi. Comme dans les collèges français, ils disposent d’une cour de récréation à l’extérieur qui comporte des tables de ping-pong mais ils n’ont pas de babyfoot. Leurs sanitaires sont très nombreux et l’ensemble de l’établissement est très propre.

Lors de la récréation du matin, ils mangent un encas car ils finissent plus tard le midi.

Leurs salles de classe sont plus spacieuses et sont équipées d’un évier, d’un vidéoprojecteur, d’un tableau blanc et d’un tableau à craie qui peut se lever.

A partir de la seconde ils travaillent avec des iPads.

Leurs cours de musique se font avec de véritables instruments.

Mais les élèves allemands n’ont pas de vie scolaire ni de CDI. En effet, quand un enseignant est absent, il y a toujours un autre professeur qui doit le remplacer.

Ils n’ont pas la semaine des langues ni l’autorisation d’utiliser les téléphones dans la cour de récréation comme pour les lycéens français.

On retrouve des avantages et des désavantages dans les deux pays, l’une des bonnes idées en Allemagne est la présence de fontaines à eau.

Ecrit par Lily, élève de troisième